德育为先   能力为重
 ——北京大学人民医院举办临床护理教师培训
 
      为提高临床护理教学质量，提高教师教学能力，2013年11月19日至22日，北京大学人民医院教育处、护理部共同举办一年一度的临床护理教师培训。全院各个科室60余名临床护理教学老师参加了培训。
 
      教育处处长周庆环结合全球医学教育最低基本要求和教育部提高教育质量的战略部署，阐释了临床教学行为规范和当代临床教育的先进理念。从临床教学的理念、管理、体系到临床教学的师资、框架，向大家介绍了医院临床教育的概况，呈现了医院临床教育改革发展的卓越成就。教育处副处长张斯琴结合医院360度师生双向评估系统阐述了基于现代化技术构建多元化临床医学教学评估体系。教育处副处长姜冠潮诠释了全球医学教育的最基本要求和临床技能培训的新理念，并介绍了医院临床能力培训特点及医院新成立的临床能力培训中心。三位老师精辟的论述更新了教学老师的教育观念，拓宽了教学老师的教育视野，让临床护理教师感到了深深的紧迫感。
 
      护理部副主任张海燕、王泠、应菊素的培训课程涵盖了成人教育理论在护理教学中的应用、授课技巧及责任护士的培养等方面内容。创伤骨科党育老师、护理部王玲老师、呼吸内科刘君老师、护理部周锦老师运用案例分析和互动交流的方式，分别就教案的书写、培训护士的管理、护理记录的书写、临床护理教学的组织实施与临床教学老师进行分享与探讨。老师们精彩的讲授深化了教学老师的教育思想，丰富了教学老师的教育智慧，大大激发了临床护理教师的责任感。
 
      护理部主任吴晓英全程参加了本次培训，并就优质护理对临床护理教学提出了新要求。她提出，护理教师应紧密结合当前护理发展的趋势，不断创新，建立临床护理教学新机制。吴主任的殷切希望，不仅促使教学老师反思，更让大家强烈地感受到作为临床护理教师的使命感。
 
      本次培训内容既有教学理念和教学理论，又有实际操作层面的方法。短短四个半天，教学老师们收获颇丰，受益匪浅。通过本次培训，临床护理教师们定会秉承“德育为先，能力为重”的教育理念，改革创新，与时俱进，使医院临床护理教学迈上一个新的台阶。
 
（教育处、护理部）